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品目分類

標的名稱

標的主要需求

技術(shù)

服務

服務

泛雅網(wǎng)絡教學平臺及智慧教學系統(tǒng)

1、支持整個課程創(chuàng)建,、內(nèi)容共享,、學習過程跟蹤和控制、在線測試和作業(yè)發(fā)布,、交流互動,、成績評測和學習成果反饋教學流程，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學過程的深度融合,。

2,、系統(tǒng)設計滿足大規(guī)模用戶使用、支持分布式部署,，應滿足萬人在線學習的性能要求,。

3、具有先進性,、可移植性,、開放性和兼容性，支持標準化多媒體課件,。支持隨用戶使用量的增大而只需增加相應的硬件即可,。

4、不限注冊課程數(shù)量和注冊用戶數(shù),，其中的網(wǎng)絡課程可以實現(xiàn)按課程的導入,、導出進行備份,。

1、快速的服務響應和長期的技術(shù)支持,。如果系統(tǒng)運行出現(xiàn)問題后2小時內(nèi)響應,，若出現(xiàn)影響平臺運行使用的問題，在2小時內(nèi)派工程師趕往現(xiàn)場,，電話響應方式實行“24小時”響應服務,。

2、售后服務：需設有專門的7×24熱線服務,，在線客服,、QQ、E-mail等,，可隨時記錄及解答用戶提出的問題,，及時反饋；對系統(tǒng)出現(xiàn)的問題無法通過電話解決可及時派人員前往現(xiàn)場進行維修,、調(diào)試,。

論證時間

2022 年11月22日

論證地點

湖南女子學院

論證意見

超星公司在泛雅網(wǎng)絡教學平臺,、智慧教學系統(tǒng)上線以來全國正式用戶已發(fā)展到1800多家，公辦本科覆蓋率超過50%,，其中包括北京大學,、武漢大學、復旦大學,、天津大學等雙一流高校,。超星“泛雅網(wǎng)絡教學平臺智慧教學系統(tǒng)”契合貴校當前教學和課程建設需要，能有效支撐智慧化教學的全方位系統(tǒng)功能,。該平臺具有海量資源,，具備獨有的在線音視頻、文檔處理技術(shù),，具備強大的教與學全過程管理和行為軌跡數(shù)據(jù)留存,，具備強大的大數(shù)據(jù)采集分析系統(tǒng)，且可與“學銀在線”平臺實現(xiàn)數(shù)據(jù)互通,，也支撐了學校省級,、國家級線上和混合式金課的申報，在疫情期間承擔了學校的在線教學任務,。

貴校于2019年使用超星泛雅網(wǎng)絡教學平臺,、智慧教學系統(tǒng),，近三年多以來，共800多位教師在超星公司在線教學平臺上共計建設課程2200多門,。承擔了貴校90%以上的線上教學任務,。

超星泛雅網(wǎng)絡教學綜合服務平臺具有以下優(yōu)勢：

1、強大的教學流程管理與靈活的教學組織,，獨家支持輔助教學、翻轉(zhuǎn)課堂,、純網(wǎng)絡教學,、網(wǎng)絡修學分等各種網(wǎng)絡教學模式。

2,、強大,、易用的自助式課程建設工具，只需要簡單幾步,，就可以建設一門高端,、大氣的慕課式網(wǎng)絡課程。

3,、強大的在線音視頻,、文檔技術(shù)，支持視頻和文檔在線轉(zhuǎn)碼和瀏覽,。視頻上傳支持所有通用的視頻格式,。文檔支持所有文檔格式，常見的格式能提供在線預覽服務,。

4,、獨有的視頻虛擬剪輯技術(shù)，可以讓老師非常輕松的在線編輯視頻,。并且可以在視頻中任意時間點插入測驗,、PPT、圖片,、字幕等,。

5、基于大數(shù)據(jù)的學習行為統(tǒng)計與分析,，可以非常詳細的統(tǒng)計出課程每個知識單元,、每個視頻、每個任務點學生的學習情況和掌握情況,，每個學生的學習進展情況等,。并可以設定各學習環(huán)節(jié)的考核比例，比如學習,、討論,、作業(yè),、考試等，形成綜合性的成績,。

6,、可以整合學校院系、教務處,、圖書館等各部門及超星的海量教學資源,，讓老師在建設課程時非常方便的引用這些資源。

7,、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用,，結(jié)合泛在教學與混合式教學思想，方便老師教,，促進學生學,，最終實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教與學，平臺能在所有的終端運行,，包括Pad,、手機、PC等,；能在任何時間,、任何地點實現(xiàn)任何課程、任何章節(jié)的教與學,。

8,、全國上千人、本地上百人的服務團隊,，貼身的保姆式服務,，門戶個性化定制服務，全托管的云服務,，一流的課程制作服務,，真正保證平臺的實施和使用效果，并降低平臺的建設成本和運行成本,，提高平臺運行的穩(wěn)定性和安全性,。

9、超星泛雅平臺,、智慧教學系統(tǒng)是國內(nèi)唯一可與校內(nèi)在線學習平臺,、移動教學端、教學管理數(shù)據(jù)匯總系統(tǒng)分析無縫對接的網(wǎng)絡教學綜合服務平臺,，學生可直接登錄校內(nèi)網(wǎng)絡教學平臺,、移動教學APP與校本在線開放課程同時進行學習，無需額外單獨下載,、登錄其他網(wǎng)址和平臺,，充分保證學生選課,、學習和教師統(tǒng)一管理的便利性、連續(xù)性,。

10,、超星作為全國唯一一家提供此類服務的專業(yè)教育公司，在技術(shù),、理念,、成熟度等方面，具有唯一性,，能夠非常好的為學校提供服務,。

超星泛雅網(wǎng)絡教學平臺、智慧教學系統(tǒng)已在貴校運行了三年多時間,，已積累大量學習行為與管理數(shù)據(jù)，且運行過程零事故,。同時,，考慮到教師的教學習慣，學生的學習習慣及其功能,，不宜從第三方采購,，適宜采用單一來源方式采購湖南世紀超星信息技術(shù)有限公司的泛雅網(wǎng)絡教學平臺、智慧教學系統(tǒng),。

專家成員

姓名

工作單位

王義學

長沙師范學院

李方一

湖南農(nóng)業(yè)大學

譚義紅

長沙學院