本網(wǎng)訊（教育與法學系 劉薇珊）10月22日晚,，浙江師范大學學前教育專業(yè)碩士生導師步社民教授來我院講學,。我院學前教育專業(yè)全體老師和300多名同學聆聽了講座。
講座以“專業(yè)的幼兒園教師及其養(yǎng)成”為主題,，在《幼兒園教師之歌》中拉開帷幕,。步社民教授聲音從容平和，將知識與情懷娓娓道來,。關于專業(yè)理論,，步教授從“專業(yè)的幼兒園教師應該是怎樣的”、“現(xiàn)實中幼兒園教師培養(yǎng)存在哪些問題”,、“幼兒園教師職前培養(yǎng)該往哪里走”三個問題出發(fā),，向同學們解讀了如何成為一個專業(yè)的幼兒園教師。
在講座過程中,，步社民教授強調(diào)孩子是自由和自主的,、專業(yè)倫理是核心這兩個問題。同學們在聆聽和提問互動中加深了對專業(yè)技能,、專業(yè)知識,、專業(yè)倫理的思考和理解，懂得了讀懂孩子是一名幼兒教師最不可替代的能力,，知道了孩子未來無限的豐富性和發(fā)展可能性,，也對一個幼兒教師該有的擔當有了更加深刻地認識。
在陣陣掌聲與熱烈地互動中,，此次講座落下了帷幕,。正如步社民教授的詩篇《孩子我承諾》中說的那樣，“我要作好師表，并帶你在童話世界里尋訪,，我們在幼兒園向世界張望,，有聲有色，有詩有遠方”,。
學前教育專業(yè)帶頭人羅志慧在聆聽講座后指出：教師不是幼兒的教育者,，而是幼兒的觀察者、合作者和陪伴者,。相信在未來的學習生活和職業(yè)生活中,，學前教育專業(yè)的同學們會進一步豐富和發(fā)展自己的專業(yè)技能、專業(yè)知識及專業(yè)倫理,，在教育和實踐中磨礪自己,，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
這次講座由我院教育與法學系與校企合作基地三之三托斯卡納幼兒園共同舉辦,。三育教育集團湖南區(qū)總督導長諸愛峰,、雨花區(qū)教育科學研究所段蓉也到現(xiàn)場聆聽了講座。
（責任審核人：周少四 邵漢清）
