本網(wǎng)訊（商學(xué)院 吳澤宇 彭娟 肖雨涵）新時代背景下,，勞動教育日趨受到重視,，如何在學(xué)生中弘揚勞動精神，如何將勞動教育與服務(wù)社會相結(jié)合,，構(gòu)建切實可行的勞動教育模式,，成為高等院校開展德育教育的重要內(nèi)容。我校商學(xué)院利用大學(xué)生暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”,，走在了探索勞動教育新思路的前列,。
7月5日，我校商學(xué)院派出的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)團隊“經(jīng)英關(guān)愛服務(wù)團隊”再次來到了湖南省平江縣黃金巨能小學(xué)開展為期十天的支教和調(diào)研活動,。該團隊由我校商學(xué)院團總支書記吳澤宇和副研究員彭娟擔任指導(dǎo)老師,，劉媛、王藍晨,、邱月等9名學(xué)生參與組成,。該團隊四年以來一直致力于開展農(nóng)村兒童的安全教育，從關(guān)注農(nóng)村兒童防溺水,、防火等基本安全教育,、到防性侵害教育，再到今年金融安全教育和勞動教育的主題,，志愿者一直在努力踐行“服務(wù)社會,，關(guān)注農(nóng)村”的理念。
當天下午,，黃金巨能小學(xué)的余明望校長和黃玲玉老師熱情接待了經(jīng)英教育關(guān)愛服務(wù)團的師生一行,。夏令營開班儀式上，舉行了湖南女子學(xué)院商學(xué)院德育實踐基地掛牌和物質(zhì)捐贈儀式。余明望高度贊揚了女大學(xué)生們的三下鄉(xiāng)活動,，認為這是農(nóng)村小學(xué)與大學(xué)共建互助,，以大學(xué)生的志愿服務(wù)補充農(nóng)村小學(xué)勞動教育形式的新探索。
此次暑期支教活動以夏令營的方式展開,，共有四十七名農(nóng)村兒童參加,，大學(xué)生志愿者們圍繞“勞動創(chuàng)造生活”“勞動成就未來”“珍惜勞動成果”設(shè)計了課程教學(xué)、實踐活動,、田野調(diào)查等工作內(nèi)容,。在教學(xué)課程中志愿者們著重設(shè)計勞動教育實踐環(huán)節(jié)，通過壽司制作來體會學(xué)習(xí)英語,、食堂大掃除來認識勞動光榮,、理性網(wǎng)絡(luò)游戲充值來珍惜金錢等，讓小朋友親身體會勞動的樂趣和珍惜勞動成果的快樂,。
為了更好的以專業(yè)知識來服務(wù)社會,，更深入了解中國農(nóng)村實際，“經(jīng)英教育關(guān)愛服務(wù)團”除了完成支教任務(wù)以外,，還將借助家校模式針對村民開展“多一分金融防范,，少一分財富風(fēng)險”的金融知識講座，提高農(nóng)村地區(qū)家庭防范金融風(fēng)險的能力,。通過問卷調(diào)查,、訪談等了解農(nóng)村地區(qū)青少年勞動教育現(xiàn)狀，以提出相對應(yīng)的解決方法,，探索農(nóng)村地區(qū)青少年勞動教育的新思路,。活動指導(dǎo)老師吳澤宇,、彭娟一致認為：此次暑期社會實踐不僅是大學(xué)生德育教育的有益載體,，更是錘煉學(xué)生勞動品質(zhì)的良好機會。志愿服務(wù)活動不僅能讓大學(xué)們學(xué)以致用,，回報社會,，更能讓他們了解國情，關(guān)心農(nóng)村,。女大學(xué)生志愿者們通過支教和調(diào)研活動,，與農(nóng)村學(xué)生同吃同住同勞動，在實踐中體會勞動之美,，感受勞動之樂,，形成了勞動教育和社會服務(wù)相結(jié)合的良好局面。
（圖：吳澤宇 責(zé)任審核人：陳鑄千 向延平）
