本網訊（陳欣，王萌）8月8日，為深入貫徹黨中央、全國人民代表大會實施《中華人民共和國家庭教育促進法》，進一步完善家庭教育體系，湖南省第一屆“芙蓉學子”項目湖南女子學院“她力量——致力于失母兒童賦能”大學生志愿服務團隊赴長沙縣安沙鎮(zhèn)開展第二次社會實踐活動。
在指導老師周靜以及湖南省長沙縣安沙鎮(zhèn)志愿者會長的帶領下，團隊成員通過走訪失母兒童家庭，與失母兒童進行深入交流，全面分析了失母兒童的自卑，缺乏安全感，對母親怨恨等心理問題。
本次實踐活動，團隊成員走訪了多個失母兒童家庭，發(fā)現：失母兒童家庭對孩子教育缺乏關注，失母兒童的成績普遍不太理想；缺失母愛在一定程度上會使失母兒童產生自卑心理，對母親的拋棄產生怨恨心理；原生家庭的影響也會使失母兒童封閉內心，難以接納自我與他人，在人際交往方面常常陷入矛盾境地；家庭成員的相對缺少，使得失母兒童勞動負擔較同齡兒童更重。
面對失母兒童家庭教育的諸多困難，團隊成員根據所學知識為失母家庭建立父系教育、隔代教育課程體系；對失母兒童進行學習上的引導，對其興趣等進行測評，讓其對自身有一個明確的目標，有一個確定的奮斗方向，這一定程度上解決了他們的困惑和難題。
走訪中，團隊成員還發(fā)現有些失母兒童認為自己家庭不圓滿，難以產生幸福感。下一步，團隊成員將利用所學心理教育知識，為失母兒童進行一對一的心理輔導，讓失母兒童逐漸自我接納、自我認同，釋懷失去母親的事實，并且爭取讓失母兒童家庭由“被動接受服務”轉變?yōu)椤爸鲃犹岢鲂枨蟆睘槭竷和瘜崿F自己的夢想助力；同時，憑借所學知識幫助失母兒童，為失母兒童家庭賦能，真正做到學以致用、護其長成，用關愛與陪伴使失母兒童健康成長。
（攝影：楊梅，羅加旖 責任審核人：周思）
