本網(wǎng)訊（社會(huì)發(fā)展與管理學(xué)院 劉金錦 彭妍）為引導(dǎo)2022級(jí)學(xué)生以積極樂(lè)觀的心態(tài)盡快融入大學(xué)生活,，正確認(rèn)識(shí),、處理入學(xué)面臨的常見(jiàn)心理問(wèn)題,，宣傳普及心理健康知識(shí),，深入開(kāi)展心理健康教育,，11月18日,，社會(huì)發(fā)展與管理學(xué)院面向2022級(jí)新生開(kāi)展了以“心適應(yīng)·心征程”為主題的適應(yīng)性心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),。
“百合花開(kāi)”特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室結(jié)合學(xué)院特色及學(xué)生特點(diǎn)有針對(duì)性地設(shè)計(jì)了豐富多彩的心理游戲,?；顒?dòng)伊始，熱情洋溢,、青春飛揚(yáng)的啦啦操熱場(chǎng)舞蹈點(diǎn)燃全場(chǎng)氣氛,。在暖場(chǎng)游戲“進(jìn)化論”環(huán)節(jié)，老師與工作人員積極引導(dǎo),，同學(xué)們之間的陌生感慢慢消除,，逐漸擴(kuò)大自己的交際圈，以輕松愉悅的心情加入游戲,。在“背對(duì)背夾氣球跑”活動(dòng)中,，參賽學(xué)生自行組隊(duì)，即使氣球掉落,，他們也沒(méi)有放棄,，通過(guò)一次又一次的嘗試挑戰(zhàn)，從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),，互相鼓勵(lì),，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)慢慢增強(qiáng)，配合越發(fā)默契，到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間也越來(lái)越短,。每個(gè)小游戲結(jié)束之后,，同學(xué)們都相聚一起總結(jié)復(fù)盤(pán)，在輕松歡樂(lè)之余,，也逐一領(lǐng)悟了活動(dòng)設(shè)計(jì)的深意,。
活動(dòng)在“溫暖傳遞”環(huán)節(jié)中落下帷幕，同學(xué)們?cè)诿餍牌蠈?xiě)下一句句暖心的話語(yǔ),，不僅溫暖了他人的內(nèi)心,，更表達(dá)了對(duì)未來(lái)美好的期望。學(xué)院心理專干彭妍老師表示：“治愈別人的過(guò)程,，就是治愈自己的過(guò)程,，希望大家能在接下來(lái)的大學(xué)生活中，心里裝著明信片上的那句話,，健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活?！?/font>
此次團(tuán)體輔導(dǎo)圍繞“心理適應(yīng)”這一主題,，通過(guò)豐富多彩的心理健康游戲，進(jìn)一步拓展了學(xué)院心理健康教育工作覆蓋面,，讓學(xué)生們體驗(yàn)到心靈成長(zhǎng)的快樂(lè),，學(xué)會(huì)心理調(diào)適，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,。
（圖：袁子鳳 審核：羅麗 tsxyfcll202211231520 ）
