本網(wǎng)訊（紀(jì)委辦 丁冬珍）“阿姨，您好,！我們是湖南女子學(xué)院家教家風(fēng)宣講小分隊的學(xué)生,，我們想做一個關(guān)于農(nóng)村家教家風(fēng)方面的調(diào)研，不知能否占用您一點時間,？”
“小朋友,，你好！我們是湖南女子學(xué)院的學(xué)生姐姐,，我們送你一份《湖南女子學(xué)院家風(fēng)家教宣傳手冊》,，好不好？”
為充分發(fā)揮家風(fēng)教育在農(nóng)村基層社會治理中的重要作用,，賦能農(nóng)村母親,，助推文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)，6月30日至7月2日,，我校紀(jì)委組織家教家風(fēng)宣講小分隊前往懷化洪江市的高陽村,、石板橋村開展家教家風(fēng)宣講和家風(fēng)調(diào)研活動，這是小分隊第五次走進該市進行家教家風(fēng)宣講,。
宣講會上,，宣講小分隊成員丁冬珍以“樹良好家風(fēng)，建幸福家庭”為主題進行了宣講,。她以梁啟超“一門三院士,、九子皆才俊”的育人故事引入，告訴村民“有什么樣的家風(fēng),，就有什么樣的孩子”,。宣講圍繞“什么是家風(fēng)家訓(xùn)、中國傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn),、母親在家庭教育中的重要作用,、母親如何傳承好家風(fēng)、家風(fēng)在日常生活中的主要表現(xiàn)”等主要內(nèi)容,，分享了中國歷史上諸多成功的家教故事和家教失敗的典型案例,，強調(diào)母親在家庭教育中的重要作用和重大責(zé)任,，教育引導(dǎo)村民重視家教家風(fēng)，增強家庭教育本領(lǐng),，用良好的家教家風(fēng)幫助孩子扣好人生中的第一?？圩印Ｐ》株牭钠渌蓡T充分利用紅色資源和古代先賢的傳世家訓(xùn),多次為孩童生動講述毛澤東,、劉少奇,、彭德懷、習(xí)仲勛等老一輩無產(chǎn)階級革命家的紅色家風(fēng)故事,，讓紅色基因代代相傳,。
宣講會結(jié)束后，宣講小分隊成員先后到洪江市安江鎮(zhèn)的高陽村,、大崇鄉(xiāng)的石板橋村,，挨家挨戶開展農(nóng)村家教家風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查，發(fā)放學(xué)校紀(jì)委編印的《湖南女子學(xué)院家風(fēng)家教宣傳手冊》,，并就手冊中的主要內(nèi)容為村民和孩童進行宣傳講解,，指導(dǎo)學(xué)童大聲朗讀宣傳手冊，與村民和孩子進行深度訪談,，深入了解農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀,，傾聽村民和學(xué)童在家庭教育方面的困惑與訴求，教育引導(dǎo)村民立好家規(guī),，樹好家風(fēng),，讓新時代家教家風(fēng)理念融入村民日常生活，滋養(yǎng)孩子心靈,，伴隨孩子健康成長,。
據(jù)悉，這次宣講小分隊成員主要由學(xué)生組成,，學(xué)生開展家教家風(fēng)宣講和調(diào)研是自我教育自我提高的重要途徑,，在為農(nóng)村母親賦能，為文明鄉(xiāng)風(fēng)助力的同時,，也深化了她們對家教家風(fēng)重要性的認(rèn)識,，讓家教家風(fēng)理念成為他們前行的路燈，自覺成為家教家風(fēng)的積極踐行者和守護者,。
（圖：余嬋芳 責(zé)任審核人：丁冬珍tsssfcddz202307041009）
