本網(wǎng)訊（文學(xué)院 王佳毅 歐陽鳳）為深入推進(jìn)文學(xué)院新文科建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)新聞與傳播,、戲劇與影視、中國語言文學(xué),、外國語言文學(xué)多學(xué)科交叉融合與發(fā)展，7月10日至16日,，文學(xué)院院長劉瓊與中文系王佳毅老師,、英語系歐陽鳳老師去北京參加了由中國外文局教育培訓(xùn)中心舉辦的“國際中文傳播高級研修班”。
本次研修班名師薈萃,，內(nèi)容豐富,。北京大學(xué)中文系陸儉明教授回顧了國際中文教育的發(fā)展歷程，分析了目前的國際形勢之下國際中文教師所肩負(fù)的歷史使命,，使學(xué)員認(rèn)識到國際中文教育的發(fā)展符合加速建設(shè)中國式現(xiàn)代化強(qiáng)國的需要,，也符合推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的需要。外交學(xué)院前副院長,、中國前駐納米比亞等國大使任小萍教授通過她的親身經(jīng)歷,，使學(xué)員了解了中國外交工作的困難、國際傳播目前所面臨的挑戰(zhàn)以及如何更好地進(jìn)行有效傳播,。教育部語言文字應(yīng)用研究所研究員郭龍生,、中國社會科學(xué)院大學(xué)國際教育學(xué)院教授楊琳、北京語言大學(xué)漢語國際教育研究院教授張博等從語言文字政策的發(fā)展,、中華文化海外傳播的現(xiàn)狀,、如何增強(qiáng)中華文明傳播力影響力、漢語第二語言詞匯教學(xué)的發(fā)展等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,、分析和闡釋,。此次研修安排了一次與葡語國家記者面對面進(jìn)行國際中文傳播的實(shí)操演練，雙方進(jìn)行了多種形式的交流互動,，從語言的相互學(xué)習(xí)到文化故事的分享,，氣氛和諧融洽，交流加深了他們對中國的了解，展現(xiàn)了我們國家的良好形象,。同時,，學(xué)員們也了解了中國聲音海外傳播的現(xiàn)狀和路徑。培訓(xùn)之余,，主辦方還組織學(xué)員參觀了中央禮品文物管理中心,。
學(xué)習(xí)中，劉瓊院長就我院國際中文傳播和國際傳播實(shí)踐中所面臨的問題與陸教授和任教授進(jìn)行了深入的交流和探討,。王佳毅老師和歐陽鳳老師就專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)等方面向?qū)W者們進(jìn)行了請教,。大家表示此次研修讓我們對國際中文教育和國際傳播的未來發(fā)展之路產(chǎn)生了深深的思考。面對目前國際傳播的現(xiàn)實(shí)狀況,，要不斷尋求新的突破口,，找到適合我院特色的發(fā)展之路。單純的國際中文教育人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的時代需求,，未來可在“中文+職業(yè)”或“職業(yè)+中文”等方面進(jìn)行專業(yè)探索,。文學(xué)院將整合傳媒、中文,、英語三系的專業(yè)優(yōu)勢,，通過課程設(shè)置的模塊化等方式進(jìn)行專業(yè)整合，以產(chǎn)出為導(dǎo)向,，制定適合學(xué)生職業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)方案。
（圖：歐陽鳳 王佳毅 責(zé)任審核人: 熊莉 劉瓊tsssfclqxl202307171645）
