本網(wǎng)訊（社會(huì)發(fā)展學(xué)院 曹旭丹 彭清英 譚文嘉）為引導(dǎo)學(xué)生深度剖析自我，發(fā)掘潛能，提升工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力，社會(huì)發(fā)展學(xué)院特開(kāi)展“心理+就業(yè)”協(xié)同育人系列活動(dòng)，本次活動(dòng)覆蓋社會(huì)發(fā)展學(xué)院全年級(jí)學(xué)生，全院近200人參加。
相約心靈對(duì)話，照亮職業(yè)之路
在“乘風(fēng)破浪，‘職’為我來(lái)”活動(dòng)中，同學(xué)們根據(jù)老師給出的專業(yè)，搶答其未來(lái)的職業(yè)選擇、發(fā)展路徑，以及分享相關(guān)的實(shí)習(xí)故事。新穎有趣的互動(dòng)游戲讓同學(xué)們沉浸其中，并得到啟發(fā)。“筆耕墨繞話千般，心靈之窗對(duì)話真。”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們彼此傾訴心聲、相互稱贊，慰藉心靈。22級(jí)家政學(xué)班的單曉雨說(shuō):“語(yǔ)言交流傳情深，與人心靈相親近。此次活動(dòng)平復(fù)了我的焦躁情緒，也豐富了我未來(lái)的就業(yè)選項(xiàng)，讓我更加深刻了解了將職業(yè)生涯教育納入課程的意義。”
團(tuán)隊(duì)協(xié)作獻(xiàn)智，共釋心理壓力
在職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，每人一筆，共同完成作品。隨后，開(kāi)展了“情緒垃圾桶”活動(dòng)，同學(xué)們分享了面對(duì)此類煩惱的應(yīng)對(duì)策略和行動(dòng)方案。這一活動(dòng)既有助于同學(xué)們調(diào)節(jié)心情，也讓他們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，為今后應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
桃李春風(fēng)教，玉成待日輝
為進(jìn)一步完善學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，全力促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，我院于5月29日開(kāi)展了“簡(jiǎn)”而不凡，“職”掌未來(lái)簡(jiǎn)歷修改活動(dòng)。20級(jí)家政學(xué)班的韓琳表示：“通過(guò)此次修改，我的簡(jiǎn)歷愈發(fā)貼合求職崗位需求，為未來(lái)的求職之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”通過(guò)開(kāi)展本次系列活動(dòng)，幫助學(xué)生更清晰地深入認(rèn)識(shí)自我、科學(xué)規(guī)劃未來(lái)，并全面提升其綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以適應(yīng)日益嚴(yán)峻的就業(yè)市場(chǎng)和復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。未來(lái)，湖南女子學(xué)院將持續(xù)深化心理育人與就業(yè)育人相協(xié)同的理念，不斷推出更多富有創(chuàng)新性與實(shí)效性的活動(dòng)，為培養(yǎng)具備社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)積極力量。
（圖：劉佳菡 責(zé)任審核人：黃乘政 王夢(mèng)tsssfchcz202406111439）
