本網訊（社會發(fā)展學院 梁小燕 周敏）11月29日下午，我校整理收納微專業(yè)第一次教學研討會在睿智樓102會議室舉行。此次座談會旨在進一步明晰專業(yè)建設目標、優(yōu)化課程模塊、優(yōu)化實踐教學方法，提升微專業(yè)教學，賦能學生行業(yè)實習實踐的能力。會議由整理收納微專業(yè)負責人梁小燕老師主持，來自企業(yè)的微專業(yè)課程任教老師及學生代表參加。
會上，學生代表對各課程教學提出反饋意見，肯定了各位專業(yè)教師的專業(yè)水平及有效的實訓教學方法。老師們結合自己所負責的課程，對課程大綱的優(yōu)化及授課中的問題進行了交流探討。鄒國齊老師指出，微專業(yè)重在技能的培訓，鑒于現(xiàn)在微專業(yè)的實訓場地有限，建議以宿舍為實訓地，結合學生實際情況進行教學；劉競老師提出要加大微專業(yè)學生實習訓練，可以利用周末及寒暑假進行實習，提前對接社會，提升學生服務技能和接單能力；胡晨璐老師提出要靈活處理上課地點，可以帶領學生進入校園，進行場景化教學；黃文靜老師提出要注重學生團隊訓練，加大綜合素質的培訓，在課程中用模擬教學方式提升學生實操能力。最后，梁小燕就整理收納微專業(yè)的教學大綱及講義的優(yōu)化、課程內容與教學方法的調整等事項進行統(tǒng)一部署，并特別強調要注重學生的實際操作能力培養(yǎng)，關注學生的個性化需求，及時把學生反饋意見整合到教學過程中，實現(xiàn)課程教學的師生雙向促進。會議還就課程評價體系、師資隊伍建設、校企合作等方面進行了深入探討。梁小燕從微專業(yè)培養(yǎng)工匠型專業(yè)人才的核心內容出發(fā)，對標對點地回顧了上半學期教學情況，并提出了優(yōu)化各教學模塊的建議，指出課程建設需要理論與實踐相結合，尤其注重課程實操教學的場景化和賽訓結合的要點，致力打造引領整理收納行業(yè)發(fā)展的課程模塊。
此次教學研討會的成功舉辦，彰顯了整理收納微專業(yè)教師團隊的高度責任感及對專業(yè)行業(yè)的熱枕；標志著湖南女子學院整理收納微專業(yè)在開發(fā)適配行業(yè)發(fā)展的課程模塊方面邁出了堅實的一步。未來，該專業(yè)將繼續(xù)加強與企業(yè)的合作與交流，不斷創(chuàng)新教學方法和手段，為培養(yǎng)更多具備專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的整理收納人才貢獻力量。
（圖：陳知湘 責任審核人： 黃臻 黃乘政 tsssfchcz202412091102）
