“工匠精神創(chuàng)造美好未來” ——文學(xué)與傳播學(xué)院師生赴大漢集團(tuán)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
日期：2025-04-16 12:19:42
打印本文
本網(wǎng)訊（文學(xué)與傳播學(xué)院 蔡傳杰 鄭林艷 蒲思珩）為推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，全面提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量，4月15日，湖南女子學(xué)院文學(xué)與傳播學(xué)院組織近600位學(xué)生赴大漢集團(tuán)開展認(rèn)知見習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)緊密圍繞“工匠精神創(chuàng)造美好生活”這一主題，助力學(xué)生走出課堂，走向社會(huì)，對(duì)接企業(yè)對(duì)人才的需求。
在實(shí)地探索的過程中，學(xué)生們深入?yún)⒂^了大漢集團(tuán)紅館、湖湘勞模工匠館和大漢集團(tuán)金橋新谷直播電商產(chǎn)業(yè)園。在互動(dòng)講解中，學(xué)生切實(shí)了解了湖湘工匠精神的發(fā)軔歷程與鮮明特點(diǎn)。在社交媒體平臺(tái)、直播等方式塑造企業(yè)形象的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)中，學(xué)生直觀感受到了數(shù)字技術(shù)全方位賦能企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大力量，深刻體會(huì)到落實(shí)國(guó)家發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、培育新興產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略要求的重要性。
大漢集團(tuán)人力資源總監(jiān)彭念以《工匠精神創(chuàng)造美好未來》為主題開展專題講座，以“如何繼承和弘揚(yáng)工匠精神”為主題，貼合學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考如何做好自我職業(yè)生涯規(guī)劃，構(gòu)建AI時(shí)代個(gè)人能力的不可替代性。英語（師范）專業(yè)學(xué)生代表表示：“不僅要學(xué)好課堂知識(shí)，也要關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)好技能，提前做好自己的人生規(guī)劃，樹立自己的人生目標(biāo)。”
此次實(shí)踐活動(dòng)涵蓋傳媒類專業(yè)集中認(rèn)知實(shí)踐、中文類專業(yè)湖湘文化課程實(shí)踐和英語類專業(yè)的英語文化活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)院在校企合作新模式上的探索。未來文學(xué)與傳播學(xué)院將以此次合作為契機(jī)，持續(xù)深化校企協(xié)同育人機(jī)制，通過“課程共建、項(xiàng)目共研、人才共育”模式，打造“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)與數(shù)字化實(shí)踐平臺(tái)，同步推進(jìn)“工匠精神進(jìn)校園”，構(gòu)建“思政引領(lǐng)+技能提升+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三維人才培養(yǎng)體系，為服務(wù)湖南省“三高四新”戰(zhàn)略培育更多具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野和數(shù)字素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
（圖：董俊霞 黃嘉玲 責(zé)任審核人：李迪 劉瓊tsssfcld202504300944）
在實(shí)地探索的過程中，學(xué)生們深入?yún)⒂^了大漢集團(tuán)紅館、湖湘勞模工匠館和大漢集團(tuán)金橋新谷直播電商產(chǎn)業(yè)園。在互動(dòng)講解中，學(xué)生切實(shí)了解了湖湘工匠精神的發(fā)軔歷程與鮮明特點(diǎn)。在社交媒體平臺(tái)、直播等方式塑造企業(yè)形象的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)中，學(xué)生直觀感受到了數(shù)字技術(shù)全方位賦能企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大力量，深刻體會(huì)到落實(shí)國(guó)家發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、培育新興產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略要求的重要性。
大漢集團(tuán)人力資源總監(jiān)彭念以《工匠精神創(chuàng)造美好未來》為主題開展專題講座，以“如何繼承和弘揚(yáng)工匠精神”為主題，貼合學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考如何做好自我職業(yè)生涯規(guī)劃，構(gòu)建AI時(shí)代個(gè)人能力的不可替代性。英語（師范）專業(yè)學(xué)生代表表示：“不僅要學(xué)好課堂知識(shí)，也要關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)好技能，提前做好自己的人生規(guī)劃，樹立自己的人生目標(biāo)。”
此次實(shí)踐活動(dòng)涵蓋傳媒類專業(yè)集中認(rèn)知實(shí)踐、中文類專業(yè)湖湘文化課程實(shí)踐和英語類專業(yè)的英語文化活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)院在校企合作新模式上的探索。未來文學(xué)與傳播學(xué)院將以此次合作為契機(jī)，持續(xù)深化校企協(xié)同育人機(jī)制，通過“課程共建、項(xiàng)目共研、人才共育”模式，打造“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)與數(shù)字化實(shí)踐平臺(tái)，同步推進(jìn)“工匠精神進(jìn)校園”，構(gòu)建“思政引領(lǐng)+技能提升+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三維人才培養(yǎng)體系，為服務(wù)湖南省“三高四新”戰(zhàn)略培育更多具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野和數(shù)字素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
（圖：董俊霞 黃嘉玲 責(zé)任審核人：李迪 劉瓊tsssfcld202504300944）
【收藏本頁】
