校黨委書記易銀珍在黨校第十六期培訓(xùn)班上的講話（摘要）
黨的十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》是中國共產(chǎn)黨歷史上第一份關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。
一、深刻認識和全面理解加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題
１、為什么要研究加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題
第一，這是我們黨正確應(yīng)對所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，順利完成所肩負的歷史使命的現(xiàn)實需要。
第二，這是蘇聯(lián)、東歐社會主義國家的共產(chǎn)黨喪失政權(quán)的慘痛教訓(xùn)給我們的歷史昭示。
第三，這是進一步提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的迫切要求。
２、正確認識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是關(guān)系中華民族前途命運的重大戰(zhàn)略課題
《決定》充分體現(xiàn)了我們黨居安思危的憂患意識。古話說：“生于憂患，死于安樂”。有了憂患意識，才能自覺地增強執(zhí)政意識，不斷地提高執(zhí)政能力。
３、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是時代的要求、人民的要求
我們共產(chǎn)黨執(zhí)政，首先，必須解決好執(zhí)政為民、代表人民、造福人民這個根本出發(fā)點和落腳點的問題。其次，要認真解決好靠誰執(zhí)政的問題。第三，要解決好怎樣執(zhí)政的問題。為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，一要靠科學(xué)，二要靠民主，三要靠法制。
４、從總體上把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵、指導(dǎo)思想、總體目標和主要任務(wù)
《決定》明確提出了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想，即“必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為關(guān)鍵，以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制為重點，以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。”
簡而言之，這“五個以”、“一個全面”和“一個體現(xiàn)”就是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。
《 決定》提出了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標是：“通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨，成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨，成為求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨，歸根到底成為始終做到‘三個代表’、永遠保持先進性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗的馬克思主義執(zhí)政黨，帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福。”
二、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是具體的，要求我們每個入黨積極分子從自身做起，從現(xiàn)在做起
執(zhí)政能力不是掛在嘴上，寫在紙上，而應(yīng)該貫穿在我們的工作、學(xué)習(xí)、實踐之中。以積極向黨組織靠攏的教師而言，不能執(zhí)行黨的教育方針、不能做到為人師表、教書育人，就完成不了為社會主義培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的任務(wù)。再從學(xué)生身份來看：一個學(xué)生黨員或入黨積極分子，沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)成績不合格，違反校紀校規(guī)，無法完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勢必影響黨在廣大青年學(xué)生中的形象和威信。由此可見，黨的執(zhí)政能力必須由每個黨員包括每個入黨積極分子來共同構(gòu)建。
加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍和入黨積極分子隊伍。而建設(shè)高素質(zhì)的黨員和入黨積極分子隊伍，關(guān)鍵是不斷提高每個黨員和每一位入黨積極分子的素質(zhì)和能力，從提高履行職責(zé)的能力起步，扎扎實實地做好本職工作。
做好本職工作是一個基本要求，也是一個很高的要求，達到這個要求需要付出艱苦的努力。也許有人會認為，做好本職工作不是什么難事，用不著勞神費力。其實不然，同一項工作，不同的干法會有不同的結(jié)果。在現(xiàn)代社會，新事物、新知識不斷涌現(xiàn)，新情況、新問題層出不窮，各項學(xué)習(xí)的標準和要求也在“水漲船高”，如果停留于老觀念、老做法，必然要落伍。從這個意義上說，提高履職能力是一個與時俱進的動態(tài)過程，不可一勞永逸。只有適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不斷學(xué)習(xí)新知識，積累新經(jīng)驗，掌握的本領(lǐng)，才能到達成功的彼岸。
希望我們?nèi)w入黨積極分子以實際行動，為提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平而努力奮斗。
