本報訊（吳永光）據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于公布2010年湖南省高等教育省級教學(xué)成果獎項(xiàng)目的通知》（湘教通【2010】379號）獲悉，我院2010年省級教學(xué)成果獎取得可喜成績,。其中院長羅婷教授主持,，王鳳華、邵漢清,、李昱,、胡藝華等人員參與的《女子大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究與實(shí)踐》榮獲一等獎，院長助理李昱教授主持,，雷慶禮,、謝再蓮、廖新媛,、劉安長等人員參與的《<管理學(xué)>課程建設(shè)與教學(xué)改革》榮獲二等獎,，副院長賀江平教授主持，馮祥斌,、屈振輝,、周紅金、楊平等人員參與的《女大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)教育的探索與實(shí)踐》榮獲三等獎,。
《女子大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究與實(shí)踐》立足于全國教育科學(xué)規(guī)劃課題《女子大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究》和湖南省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《女子高校發(fā)展研究》,，采用文獻(xiàn)研究法、個案研究法,、比較研究法,、實(shí)證研究法等多種研究方法，對國內(nèi)外女子大學(xué)的發(fā)展歷程與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了詳細(xì)梳理,，對21世紀(jì)女性人才的市場需求進(jìn)行了理性分析,，對女子大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)、特色辦學(xué),、社會支持等問題進(jìn)行了深入研究,。該成果以湖南女子學(xué)院作為個案，從辦學(xué)定位,、管理體制,、人才培養(yǎng)模式、科學(xué)研究,、社會服務(wù),、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的實(shí)證研究。該項(xiàng)目組取得了比較豐碩的理論研究成果,，出版了《女子高校發(fā)展戰(zhàn)略研究》等學(xué)術(shù)著作,，在《光明日報》,、《中國高教研究》、《國家教育行政學(xué)院學(xué)報》,、《現(xiàn)代大學(xué)教育》等國家級,、省級刊物發(fā)表研究論文30余篇（其中CSSCI期刊6篇）。在該研究成果的推動下,，湖南女子學(xué)院先后被評為全國“婦女/性別研究與培訓(xùn)基地”,、湖南省“高等教育學(xué)科（女性教育）研究基地”、“女性學(xué)”國家精品課程,、“女性學(xué)”省級教學(xué)團(tuán)隊,。
《<管理學(xué)>課程建設(shè)與教學(xué)改革》是對省級精品課程《管理學(xué)》建設(shè)與改革成果的總結(jié)。該成果結(jié)合女性教學(xué)特色,，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力,、創(chuàng)新能力為出發(fā)點(diǎn)，嚴(yán)格各個教學(xué)環(huán)節(jié),，建立系,、教研室（實(shí)驗(yàn)室）、管理實(shí)戰(zhàn)（模擬）公司三級教學(xué)管理機(jī)制,，采用案例法,、仿真模擬、實(shí)戰(zhàn)演練等方式方法教學(xué),，內(nèi)容新穎,，信息量大，及時把學(xué)科的最新發(fā)展引入課堂,，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動力,，取得了良好的教學(xué)效果。
《女大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)教育的探索與實(shí)踐》的成果來源是湖南省哲學(xué)社會科學(xué)課題“女大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策研究”和湖南省教育廳課題“職業(yè)規(guī)劃在女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中的應(yīng)用”,。該成果在人力資源理論的指導(dǎo)下,，探尋職業(yè)規(guī)劃與培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力之間的因果聯(lián)系，并研究職業(yè)規(guī)劃在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力中的作用,，綜合運(yùn)用教育學(xué),、管理學(xué)、社會學(xué)以及心理學(xué)理論,，探索適合培養(yǎng)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的職業(yè)規(guī)劃路徑,，以職業(yè)規(guī)劃帶動創(chuàng)業(yè)教育并最終促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)教育的開展，從而推動了整個學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)教育的開展,。
