本網訊(婦女/性別研究與女性教育中心劉人鋒) 2016年3月9日,,副校長賀江平率女性教育研究中心全體成員赴中華女子學院,,就女性學專業(yè)辦學水平評估和學士學位授權評估,、女性學專業(yè)建設,、人才培養(yǎng)等方面的問題與中華女子學院女性學系師生交流,。 上午,,中華女子學院宋勝菊副校長熱情接待賀江平副校長一行,,詳細介紹了中華女子學院女性學專業(yè)辦學情況和通過專業(yè)評估的情況,。隨后,,賀江平一行深入課堂,分別聽了中華女子學院女性學系四位教師的授課,,并且與授課教師交流教學經驗,、心得和問題等。 下午,,雙方女性學專業(yè)師生進行了交流,,就女性學專業(yè)人才培養(yǎng)目標、課程開設,、教材建設,、實踐教學,、學生就業(yè)等方面的問題開展廣泛深入的交流。在與中華女子學院女性學專業(yè)學生交流的過程中,,從學生的角度了解到了女性學專業(yè)的優(yōu)勢與問題,。有的學生認為,女性學專業(yè)因為其綜合性,,才有機會接觸很多學科,,開闊了眼界,綜合性不僅不是女性學專業(yè)的劣勢恰恰是女性學專業(yè)的優(yōu)勢,;有的學生認為女性學的質疑精神對自己思維方式,、價值觀等方面的改變很大,學了女性學專業(yè)才開始正視性別平等與否的問題,;有的學生認為女性學既具有高度的理論性,,又具有強烈現(xiàn)實關懷性,女性學的理念與知識常常使自己將理論帶入實踐中,,在生活中思考女性學,。在課程開設方面,學生普遍希望進一步加大社會實踐課程的開設力度,。 此次交流有助于深入地思考如何辦好我校的女性學專業(yè),,做好女性學專業(yè)的評估工作。