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【學(xué)習(xí)進行時】四川大學(xué)蔣曉麗教授來我校講學(xué)
日期:2019-06-24 18:47:43  打印本文
                  

                  

                  

                  

本網(wǎng)訊文學(xué)院 周嬌燕623日上午,,四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師蔣曉麗教授應(yīng)邀來我校講學(xué),。

蔣曉麗教授在學(xué)校辦公樓一會議室作了題為5G時代的高等教育——基于傳媒學(xué)科的思考”的學(xué)術(shù)報告,。報告由校黨委書記羅婷教授主持,。

蔣曉麗教授指出,,隨著5G技術(shù)的迅猛發(fā)展,,萬物互聯(lián)的時代正急速走來,。她回溯了人類史上讓人與外部世界的連接擴大的1G語音時代,、2G文本時代,、3G圖片時代,、4G視頻時代,而5G所帶來的技術(shù)革命以“高速度,、高可靠,、低時延、低功耗”的特征使“人與人,、人與物,、物與物”都能進行連接,通過這種“連接一切”的技術(shù),,人與外界的聯(lián)系達到沉浸式的交互,。這樣的轉(zhuǎn)變也使得過去主要基于傳統(tǒng)社會而形成的知識譜系,必須進行學(xué)科的架構(gòu)改革與再造,。

蔣曉麗教授介紹了2012年由谷歌提出的“知識圖譜“的概念,,指出其核心就是通過匹配來表征知識的多樣性,同時體現(xiàn)知識間的關(guān)聯(lián),,并提出知識生產(chǎn)和傳遞的協(xié)作化,、集成化、流動式的新特征,。知識圖譜的概念在傳媒教育當(dāng)中的應(yīng)用,首先在于使學(xué)生具有信息整合和知識增值的能力,,其次在于融合視界,,重組學(xué)科版圖,找準(zhǔn)專業(yè)定位,。

羅婷教授高度評價了蔣曉麗教授報告的專業(yè)性和前沿性,,指出報告對我校新時期學(xué)科建設(shè),特別是我校文學(xué)院新聞傳播學(xué),、中國語言文學(xué)和外語語言文學(xué)三個學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義,在文學(xué)院成立后,,我校教師應(yīng)加快三個學(xué)科的融合,加強學(xué)科的建設(shè),。

講座結(jié)束后,,蔣曉麗教授與文學(xué)院教師代表進行了座談,對文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)進行了悉心指導(dǎo),,并回答了教職工的提問,。

講座開始前,蔣曉麗教授羅婷教授陪同下參觀了我校辦學(xué)成果展和女性教育發(fā)展史館,,了解了我校辦學(xué)歷史和辦學(xué)特色,。

文學(xué)院教師代表和學(xué)校青年學(xué)者共60余人聆聽了學(xué)術(shù)報告。

簡介:蔣曉麗教授是四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師,。先后擔(dān)任聯(lián)合國教科文組織全球新聞傳播教育改革中國專家組成員,,四川大學(xué)新聞學(xué)博士點創(chuàng)點人,,四川大學(xué)黨委宣傳部部長,美國康奈爾大學(xué)亞洲研究系訪問學(xué)者,,教育部新聞傳播學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任,,教育部本科教學(xué)評估委員會專家。中國傳播學(xué)研究會副理事長,,四川省新聞傳播學(xué)一級重點學(xué)科帶頭人,、四川省學(xué)術(shù)帶頭人。是四川省宣傳文化系統(tǒng)首批“四個一批”人才,,長期從事新聞編輯,、傳媒與文化、文化產(chǎn)業(yè)等方向?qū)W術(shù)研究,。發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,,出版著作20部,多次獲得國家級,、省級社科基金項目優(yōu)秀成果獎,。

(圖:周嬌燕 責(zé)任審核人:彭江虹 周少四)

 

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