本網(wǎng)訊（教務(wù)處 寧昭甫）10月30日下午，我校在辦公樓一會議室召開校級專業(yè)綜合改革試點項目驗收暨專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗交流會,。副校長陳赤平全程參加會議并講話,。吳獻金,、王鳳華、謝再蓮,、廖鴻冰,、李茜、劉黎等資深專家出席會議,，各二級學(xué)院分管教學(xué)副院長,、專業(yè)帶頭人、專業(yè)教研室主任及教務(wù)處相關(guān)人員近40余人參加會議,。教務(wù)處處長李盛龍主持會議,。
陳赤平代表學(xué)校對各位專家表示熱烈歡迎，對專家們一直以來支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展表示衷心感謝,。他指出,，本次交流會是以2015年校級專業(yè)綜合改革試點項目驗收為載體，展開的專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗交流會,，希望專家們?yōu)槲倚I(yè)建設(shè)把脈把關(guān),，提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),、學(xué)前教育專業(yè),、播音與主持藝術(shù)專業(yè)3個專業(yè)項目分別從培養(yǎng)方案、師資隊伍,、資源建設(shè),、教學(xué)改革、實踐教學(xué),、學(xué)生參與,、保障措施、改革成效等方面匯報改革情況,。與會專家就匯報和前期查閱資料情況作了意見反饋,。吳獻金教授指出，專業(yè)綜合改革試點項目的要義在于“變”,，數(shù)據(jù)變化,、前后對比等是變的重要體現(xiàn)；廖鴻冰教授提出專業(yè)綜合改革要以“四個突出”為要點,，即突出變化,、突出增量、突出對標(biāo),、突出成果,；王鳳華教授認為人才培養(yǎng)與凸顯女校特色需要有機融合，需進一步落實專業(yè)服務(wù)面向與對象,，注重培養(yǎng)過程,；劉黎教授認為專業(yè)建設(shè)要厘清實踐教學(xué)與協(xié)同育人的概念，二者相輔相成；李茜教授指出專業(yè)建設(shè)需要落實制度保障,，推進科研團隊,、教學(xué)團隊建設(shè)。隨后,，各參會人員圍繞“如何培育,、建設(shè)一流專業(yè)”進行了交流互動。
陳赤平總結(jié)指出,，二級學(xué)院和相關(guān)部門要深入領(lǐng)會認真貫徹國家和省里有關(guān)一流專業(yè)建設(shè)政策精神,，以3個專業(yè)綜合改革試點項目的建設(shè)經(jīng)驗為參照，深入理解學(xué)校的辦學(xué)定位與人才培養(yǎng)總目標(biāo),，以各專業(yè)人才培養(yǎng)方案為指揮棒,，進一步加強專業(yè)建設(shè)與改革，將課程建設(shè),、課堂教學(xué)改革落到實處,，第一課堂和第二課堂深度融合；認真提煉建設(shè)成果,，并在已取得的建設(shè)成效的基礎(chǔ)上進一步深化拓展,，積極推動我校專業(yè)建設(shè)邁上新的臺階。
（圖：周丹 責(zé)任審核人：李盛龍）
