本網(wǎng)訊(教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心 李開蓉)為迎接新一輪審核評估,,幫助我校各相關(guān)單位,、部門和基層教學(xué)組織深入理解,、準(zhǔn)確把握新一輪審核評估的內(nèi)涵與要求,,扎實做好迎評促建工作,,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,、特色發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,,5月21日,,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心、教務(wù)處邀請教育部評估專家,、西南大學(xué)吳能表教授來校進行“深化教育改革,,做好迎評促建”專題講座,。校長何旭娟、副校長石瀟純出席講座,,全體中層干部,、科級干部,各教學(xué)單位專業(yè)負責(zé)人/教研室主任,、教科辦主任和教務(wù)干事參加講座,。講座由石瀟純主持。
專題講座上,,吳能表結(jié)合多年從教和教學(xué)管理經(jīng)驗及西南大學(xué)迎評實踐,,圍繞評估概述、學(xué)校迎評和院系準(zhǔn)備三個方面的內(nèi)容,,詳細介紹了新一輪審核評估的新要求,、新特點,重點強調(diào)我校參加新一輪審核評估的第二類指標(biāo)框架中需要關(guān)注的內(nèi)容,,并就如何做好迎評促建相關(guān)工作提出建議,。他指出,學(xué)校迎評工作一定要做好頂層設(shè)計,,全面統(tǒng)籌,,壓實責(zé)任,以評促建促改促強,,教師應(yīng)始終將“我要去哪里”(教學(xué)目標(biāo)),、“我如何去那里”(教學(xué)策略)、“如何判斷我是否到達那里”(教學(xué)評價)的“教學(xué)三問”貫穿教育教學(xué)全過程,。
石瀟純在總結(jié)中指出,,吳教授的講座高屋建瓴、深入淺出,,為我校做好迎評促建工作指明了方向,。吳教授表達的“管理者不能只做文件和領(lǐng)導(dǎo)講話的傳聲筒,而要做研究者,、培訓(xùn)者,、執(zhí)行者和評價者;教師不能只做知識的搬運工,,而要做學(xué)習(xí)促進者,、思維發(fā)展者、價值引領(lǐng)者”給我們帶來了深深的啟發(fā),。面對時代挑戰(zhàn),,教育教學(xué)要做有意義的創(chuàng)新和有產(chǎn)出的變革。
通過此次專題講座學(xué)習(xí),,學(xué)校各部門對審核評估的主要內(nèi)容和基本環(huán)節(jié),、組織機構(gòu)建設(shè)、學(xué)校迎評要做哪些準(zhǔn)備有了更清晰的認識和了解,,與此同時,,也為我校強化教學(xué)質(zhì)量文化和質(zhì)量保障體系建設(shè),深化教育教學(xué)改革,、創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量管理,,扎實推進本科教育教學(xué)審核評估評建工作提供了思想指導(dǎo)和行動指南。
(圖:李開蓉 責(zé)任審核人:付紅梅tsxxywfhm202405291544)