騰訊·教育（通訊員 吳澤宇 彭娟 肖雨涵）新時代背景下，勞動教育日趨受到重視，如何在學生中弘揚勞動精神，如何將勞動教育與服務社會相結合，構建切實可行的勞動教育模式，成為高等院校開展德育教育的重要內(nèi)容。湖南女子學院商學院利用大學生暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”，走在了探索勞動教育新思路的前列。
2019年7月5日湖南女子學院商學院派出的大學生暑期三下鄉(xiāng)團隊“經(jīng)英關愛服務團隊”再次來到了湖南省平江縣黃金巨能小學開展為期十天的支教和調(diào)研活動。該團隊由湖南女子學院商學院團總支書記吳澤宇和副研究員彭娟兩位老師擔任指導老師，劉媛、王藍晨、邱月等9名學生參與組成。該團隊四年以來一直致力于開展農(nóng)村兒童的安全教育，從關注農(nóng)村兒童防溺水、防火等基本安全教育、到防性侵害教育，再到今年金融安全教育和勞動教育的主題，志愿者一直在努力踐行“服務社會，關注農(nóng)村”的理念。
7月5日下午黃金巨能小學的余明望校長和黃玲玉老師，熱情接待了經(jīng)英教育關愛服務團的師生一行。夏令營開班儀式上，舉行了湖南女子學院商學院德育實踐基地掛牌和物質(zhì)捐贈儀式。余明望校長高度贊揚了女大學生們的三下鄉(xiāng)活動，認為這是農(nóng)村小學與大學共建互助，以大學生的志愿服務補充農(nóng)村小學勞動教育形式的新探索。
此次暑期支教活動以夏令營的方式展開，共有四十七名農(nóng)村兒童參加，大學生志愿者們圍繞“勞動創(chuàng)造生活”“勞動成就未來”“珍惜勞動成果”設計了課程教學、實踐活動、田野調(diào)查等工作內(nèi)容。在教學課程中志愿者們著重設計勞動教育實踐環(huán)節(jié)，通過壽司制作來體會學習英語、食堂大掃除來認識勞動光榮、理性網(wǎng)絡游戲充值來珍惜金錢等，讓小朋友親身體會勞動的樂趣和珍惜勞動成果的快樂。
為了更好的以專業(yè)知識來服務社會，更深入了解中國農(nóng)村實際，“經(jīng)英教育關愛服務團”除了完成支教任務以外，還將借助“家長學校”針對村民開展“多一分金融防范，少一分財富風險”的金融知識講座，提高農(nóng)村地區(qū)家庭防范金融風險的能力。通過問卷調(diào)查、訪談等了解農(nóng)村地區(qū)青少年勞動教育現(xiàn)狀，以提出相對應的解決方法，探索農(nóng)村地區(qū)青少年勞動教育的新思路。活動指導老師吳澤宇、彭娟一致認為：此次暑期社會實踐不僅是大學生德育教育的有益載體，更是錘煉學生勞動品質(zhì)的良好機會。志愿服務活動不僅能讓大學們學以致用，回報社會，更能讓他們了解國情，關心農(nóng)村。女大學生志愿者們通過支教和調(diào)研活動，與農(nóng)村學生同吃同住同勞動，在實踐中體會勞動之美，感受勞動之樂，形成了勞動教育和社會服務相結合的良好局面。
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