百年大計(jì),，教育為本,；教師大計(jì),，師德為本,。在教學(xué)一線的老師能夠做到教書(shū)育人,，在圖書(shū)館工作的老師也可以踐行師德師風(fēng),。
高校圖書(shū)館,，一些人眼中的“邊緣”部門,，那里清閑舒適,，適合“休閑養(yǎng)老”。外行看熱鬧,，內(nèi)行看門道,。未在圖書(shū)館待過(guò)的人，有如此偏見(jiàn)與誤會(huì),，是情有可原的,。但有一點(diǎn)是肯定的，相對(duì)教學(xué)一線,，圖書(shū)館的崗位,，是普通的，是平凡的,，也是默默無(wú)聞的,。
今天,，筆者講述我校圖書(shū)館平凡崗位上的好老師——謝若紅，看她是怎么在普通崗位上開(kāi)展工作的,。從她的身上,，可以客觀公正，呈現(xiàn)新時(shí)代圖書(shū)館人的精神風(fēng)貌,。她身上的閃光點(diǎn),，影響著身邊許多人。
不為名來(lái)名自揚(yáng)
謝若紅,，80后,，身材苗條，眉清目秀,，穿著大方得體,，從她的打扮，從她的氣質(zhì),，不難猜出她的職業(yè)。2016年,，優(yōu)秀的她被提拔為湖南女子學(xué)院圖書(shū)館閱覽部主任,，但同事還是習(xí)慣親切地喊她“謝老師”、“小謝”,。她滿面笑容,，總是給人一種吹面不寒楊柳風(fēng)的感覺(jué)。
群眾的眼睛是雪亮的,，年度先進(jìn)個(gè)人,，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，工會(huì)積極分子等評(píng)選,，她幾乎每次都能高票獲評(píng)，這是對(duì)她工作最好的肯定,。
哪個(gè)年輕人不希望自己多獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù),，追求進(jìn)步，此乃人之常情,，無(wú)可厚非,。但謝老師的做法匪夷所思，令人費(fèi)解,。記得去年歲末年初的某個(gè)晚上,，我接到她的電話，她說(shuō)請(qǐng)我?guī)蛡€(gè)忙,。我心里一咯噔,，心想：平時(shí)只有她幫我,，我還從未幫過(guò)她，只要她開(kāi)口,，她的忙我肯定幫,、必須幫。而她在電話那頭笑著說(shuō)：“張老師,，下周一,，召開(kāi)部門工作會(huì)議，其中有一項(xiàng)議程是評(píng)選圖書(shū)館年度先進(jìn)個(gè)人,，請(qǐng)不要投我的票,，因?yàn)檫€有比我更優(yōu)秀的老師?！闭f(shuō)實(shí)話,，我工作這么多年，接到過(guò)拉票的電話,，還從來(lái)沒(méi)有接到過(guò)不讓投票的電話,。
以身作則眾人服
閱覽部工作繁瑣具體，沒(méi)有足夠的耐心和細(xì)心是做不來(lái)的,。圖書(shū)館每年訂閱期刊數(shù)百種,、報(bào)紙數(shù)十種。由于數(shù)量多,，報(bào)刊發(fā)行部門,，漏送、錯(cuò)送報(bào)刊的現(xiàn)象,，時(shí)有發(fā)生,。為徹底解決這個(gè)頑癥，每天報(bào)刊送來(lái)后,，謝老師會(huì)仔細(xì)登記,，第一時(shí)間知道哪些少送了，哪些送錯(cuò)了,，她便會(huì)及時(shí)聯(lián)系發(fā)行部門,，讓他們補(bǔ)發(fā)、更正,。由于謝老師的認(rèn)真與每天的堅(jiān)持,，報(bào)刊再?zèng)]有出現(xiàn)短斤少兩、貨不對(duì)板的現(xiàn)象,。而這個(gè)辦法在閱覽部沿用至今,，現(xiàn)在與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)登記代替原始的手工登記,。如此一來(lái),，老師,、學(xué)生來(lái)圖書(shū)館閱覽部查閱原始資料，不僅當(dāng)年能找到,，一年后,，兩年后，十年后,，甚至更久,，都能找到，而且很快就能找到,，為他們學(xué)術(shù)研究查找文獻(xiàn)極大地提供了方便,，節(jié)約了寶貴的時(shí)間。
圖書(shū)館閱覽部老師來(lái)源廣泛,，有領(lǐng)導(dǎo)家屬,、有臨聘人員、有資深人士……,，閱覽部共10人,，另9人，分三組,，輪流上班,。每個(gè)班，謝老師都會(huì)去看一看,。若遇上事，她會(huì)帶領(lǐng)同事一起做,。同事在做事,，她也在做事，同事在休息,，她還在做事,，她像一只永遠(yuǎn)停不下來(lái)的陀螺。
其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,。80后指揮60,、70后做事，言辭稍有不當(dāng),，方法略有不妥,，遇上火氣大的老資格，很可能會(huì)吵起來(lái),。遇上有心計(jì)的,，口服心不服,，當(dāng)面做樣子，背后撂挑子,，私下使絆子,，上班磨洋工，敷衍了事,，不是不可能,。而在謝老師這里，即便是老資格,，照樣服服帖帖,，而且心服口服，規(guī)規(guī)矩矩上班,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。
火車跑得快，全憑車頭帶,。當(dāng)年訂的報(bào)刊,，次年4月左右才能陸陸續(xù)續(xù)到齊。一年的報(bào)刊到齊后,，下架,，分門別類，全部攤在閱覽桌上,，相當(dāng)壯觀,。再按時(shí)間順序，一本本,、一張張核對(duì)無(wú)誤,，整理裝訂，最后按照規(guī)律存放進(jìn)密集書(shū)庫(kù),，工作量相當(dāng)大,，讓人望而生畏。動(dòng)人以言者,，其感不深,；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速,！謝老師二話不說(shuō),，擼起袖子沖鋒在前帶頭做，同事們看在眼里,，不做,，不認(rèn)真做，不努力做，都不好意思,。原本半個(gè)月的工作量,，不到一個(gè)星期就圓滿地完成了。
有事就找謝老師
金杯銀杯不如老百姓的口碑,，謝老師的口碑很好,。“在圖書(shū)館有事就找謝老師?！边@是同學(xué)們的口頭禪,。
圖書(shū)館，人來(lái)人往,，學(xué)生丟書(shū),、手機(jī)、筆記本電腦或者其它物品,，是家常便飯的事,。學(xué)生自己找、輪班老師找,，無(wú)果后,，到辦公室找謝老師，她會(huì)不厭其煩地幫她們找,。有謝老師的幫助,，十有八九能找到，也會(huì)有偶爾找不到的情況,，謝老師會(huì)耐心地做好解釋工作,。總之,，在謝老師那里,，總能得到滿意的結(jié)果，有事找謝老師準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),，圖書(shū)館也有其規(guī)章制度。不少學(xué)生,，不經(jīng)意間就違反了,，比如用私人物品占座、將期刊報(bào)紙帶出閱覽室,、私接電源充暖手寶,、私自移動(dòng)桌椅等等。
“有些學(xué)生可能是第一次來(lái)圖書(shū)館,，她們不一定知道圖書(shū)館的規(guī)章制度,，很有可能是無(wú)意違反,，對(duì)于這種情況，我們要寬容以待,，溫馨提醒,，好好引導(dǎo)即可。作為圖書(shū)館老師,，如果一味簡(jiǎn)單粗暴地指責(zé),、訓(xùn)斥，很有可能這個(gè)學(xué)生因此就不會(huì)再來(lái)圖書(shū)館了,，那就太遺憾了,！”謝老師總是這么善解人意，站在學(xué)生立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,。責(zé)人之心責(zé)己,，恕己之心恕人，這是謝老師的座右銘,。
好言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒。是的,，跟學(xué)生打交道,，要講究語(yǔ)言藝術(shù)。有些學(xué)生自尊心強(qiáng),，倘若言語(yǔ)過(guò)激,，行為欠妥，就會(huì)不經(jīng)意間傷到她們,，輕則影響一陣子,，重則影響一輩子。不同的表達(dá)方式,，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果,。謝老師的表達(dá)方式，無(wú)疑是藝術(shù)的,，也是學(xué)生更容易接受的,。但凡違反圖書(shū)館規(guī)章制度的學(xué)生，經(jīng)謝老師一番提醒,，沒(méi)有不積極配合的,，也沒(méi)有再違反的。
謝老師對(duì)學(xué)生如此,，對(duì)同事更是如此,。2019年初夏，有同事工傷，行動(dòng)不便,。而且需要反復(fù)住院接受康復(fù)治療,，這意味著，需要辦理請(qǐng)假,、銷假,、開(kāi)介紹信等一系列手續(xù)。只要一個(gè)電話,，無(wú)論再忙,，謝老師都會(huì)抽空，跑上跑下,，忙前忙后,，親自找領(lǐng)導(dǎo)、找相關(guān)職能部門幫其辦好手續(xù),，生怕誤了事,，也好讓其安心養(yǎng)病。
在同事眼中,，謝老師的字典里沒(méi)有"拒絕"二字,，幫同事的忙，救同事的急,，有人說(shuō)她“傻”,，但她卻毫無(wú)怨言，且不圖回報(bào),。
她腳步匆匆,，走路帶風(fēng)，開(kāi)始走在你我的后面,，不知不覺(jué)她已走到你我的前面,，消失在某個(gè)拐角處，這是她給我們的印象,，也是她對(duì)工作的態(tài)度,。在一個(gè)平凡的崗位上，十年如一日,，有激情,、有活力、有干勁,，用心將工作做到極致的又有幾人,？但謝老師做到了,！
