本網(wǎng)訊（文學(xué)與傳媒系 曾育輝）3月18日下午，湘潭大學(xué)外國語學(xué)院胡強教授來我校講學(xué),。文學(xué)與傳媒系主任彭江虹主持講座，文傳系和外語系學(xué)生聆聽了講座,。胡強教授現(xiàn)為湘潭大學(xué)外國語學(xué)院院長,，比較文學(xué)博士生導(dǎo)師、英語語言文學(xué)學(xué)位點負責(zé)人,、翻譯專業(yè)碩士學(xué)位（MTI）學(xué)位點負責(zé)人,，湖南省比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)會副會長，湖南省省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象,，湖南省省級青年骨干教師,，入選湖南省新世紀121人才工程第二層次、第三層,。 此次講座是我校湖南省重點建設(shè)學(xué)科“比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科”系列講座之一,。講座主題為“切斯特頓隨筆與共同體文化”。胡教授將切斯特頓隨筆對共同體的關(guān)注從傳統(tǒng)與共同體文化斷裂,、“厭思癥”與共同體文化危機,、教育共同體愿景三個層面展開。他認為切斯特頓隨筆是一種對傳統(tǒng)和現(xiàn)實關(guān)系的辯證反思,，其核心孕育著一種文化自?。粋鹘y(tǒng)的存留不僅是一個凝聚著社會關(guān)注的思想焦點,，也是一個事關(guān)共同體文化發(fā)展的社會問題,。切斯特頓對傳統(tǒng)的態(tài)度更多意味著一種充滿辯證法的審慎與穩(wěn)妥，體現(xiàn)了一種對既有秩序感的依戀,，以及對共同體未來的文化憂思,；在切斯特頓看來，思考的惰性與對進步概念的誤讀其核心是一種智識缺席,，這種缺席不僅阻礙了社會進步,，也危及了共同體文化的良性發(fā)展；切斯特頓對教育的關(guān)注不僅具有文化史研究的現(xiàn)實關(guān)懷,，也以一種對話精神滲透著一種事關(guān)共同體文化發(fā)展的愿景思考,。 講學(xué)結(jié)束后，校黨委書記羅婷會見了胡強,、文衛(wèi)平兩位教授,，就漢語言文學(xué),、英國語言文學(xué)的專業(yè)建設(shè),、比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科建設(shè)等多方面工作進行了深入交流，并一起參觀了我校校園,。兩位教授對我校的校園建設(shè)給予了高度評價,。
